Twee jaar subsidie voor Stichting Meer Muziek in de Klas

Het college van burgemeester en wethouders van Helmond kent de Stichting Meer Muziek in de Klas Helmond voor een periode van twee jaar subsidie toe. In 2024 ontvangt de stichting € 48.000,- en in 2025 € 42.000,-. Conform het plan van de stichting is daarna een bijdrage van de gemeente niet meer nodig en wordt dekking gevonden bij het onderwijs en externe partners (zoals het bedrijfsleven).

Het college is van mening dat met deze tijdelijke impuls het muziekonderwijs op de basisscholen in Helmond een kwaliteitssprong zal maken. “Wat uiteindelijk ten goede komt aan álle leerlingen in onze stad”, zo stelt het college.

Muziek belangrijk

Bij de behandeling van de Programmabegroting 2024-2027 nam de gemeenteraad een motie aan, waarbij zij het college verzocht om ‘in overleg te gaan met de Stichting Meer Muziek in de Klas Helmond om de activiteiten in het meerjarenplan 2024 en 2025 mogelijk te maken’. Aan dat verzoek heeft het college inmiddels voldaan. “Ook het college is van mening dat muziekonderwijs belangrijk is voor ieder kind. Muziek in de klas is om allerlei redenen belangrijk voor de ontwikkeling van kinderen. Leerlingen leren niet alleen de intrinsieke waarde van muziek kennen, maar ze gaan er ook beter van leren.”

Onderzoek

Volgens het college toont wetenschappelijk onderzoek verder aan dat kinderen zichzelf met muziek beter kunnen sturen, ze zijn beter in staat om de aandacht te richten en om empathisch en sociaal te zijn. “Muziek helpt ze bovendien om basisfuncties te ontwikkelen zoals klankherkenning en timing; vaardigheden die nodig zijn om goed te leren lezen en spellen. Die effecten van muziek in de klas blijken extra groot voor leerlingen uit achterstandsgezinnen. En ook kinderen met taal- en leesproblemen hebben extra baat bij muziek. Uiteindelijk draagt muziek bij aan de ontwikkeling van kinderen van nu tot de volwassenen van de toekomst.”

Doel meerjarenplan

Het meerjarenplan van de stichting heeft ten doel om alle kinderen in Helmond structureel kennis te laten maken met muziek, door in de klas muziekles te geven door vakleerkrachten. Ook voorziet het plan in deskundigheidsbevordering van de reguliere leerkrachten, zodat ook zij muziek in kunnen zetten. Daarom besloot het college de subsidies aan de Stichting Meer Muziek in de Klas toe te kennen.

Lees ook: ‘Ambassadeursspeld Meer Muziek in de Klas voor burgemeester Blanksma‘

Foto: Panya Jampatong/Vecteezy